4月23日，正值第30個世界讀書日，今年聯合國教科文組織將主題定位“閱讀：通往未來的橋梁”（Reading: A Bridge to the Future）。尤其對

于青少年兒童的成長而言，書籍如同良師益友，陪伴他們走過人生的每一個階段，對其心靈滋養、知識積累、視野開拓，都起著不可估量的作用。

　　自2022年以來，索菲亞聯合全國各地經銷商，攜手中華慈善總會，依托“幸福家園”工程，發起“幸福家園·索菲亞童心書屋”公益行

動，在鄉村學校合作共建童心書屋，為中國鄉村地區的兒童提供更多優質的閱讀資源和閱讀環境。至今，全國范圍內已有30余所“童心書屋”

投入使用，近20000師生受益。

　　適逢今年世界讀書日來臨前，又一所索菲亞童心書屋在北京市門頭溝區妙峰山民族學校落成揭幕，為孩子們提供了一個溫馨、舒適的閱讀

環境，為心懷夢想，競逐未來的學子，打開看向世界的窗口。

　　北京妙峰山民族學校童心書屋揭幕

　　傳遞世界讀書日精神

　　妙峰山民族學校童心書屋位于學校食堂，盤中餐與精神食糧在同一空間內匯聚，為師生們打造了嶄新的“書屋食堂”，在明亮溫馨的環境

中，以更健康的身心擁抱知識、向陽成長。索菲亞用行動詮釋了“世界讀書日”倡導閱讀，讓書中凝練的智慧開拓視野、傳遞文明的主旨。

　　中華慈善總會榮譽副會長、中華慈善總會新聞界志愿者慈善促進工作委員會總干事徐鐿軒、北京市門頭溝區副區長趙云龍、中華慈善總

會新聞界志愿者慈善促進工作委員會副總干事翟紅磊、北京市門頭溝區區委社會工作部部長、“兩新”工委書記聶淑芳、區委教育工委書記

夏名君、新聞界志愿者慈善促進會項目主任吳祖軍、妙峰山鎮黨委書記苑芳潔、區教委四級調研員趙衛東、索菲亞家居股份有限公司童心

書屋項目負責人劉建明、北京益世美家家居有限公司副總經理黃強等領導嘉賓出席參與揭牌儀式。

　　妙峰山民族學校始建于1958年，是京西生態涵養區綠水青山間一所中小幼十二年一貫制多民族學校。以“感恩立志 向陽而生”的以人文

關懷為底蘊的學校文化，以做有品位的“妙峰人”為育人目標的辦學理念，以一體化行政管理、教學科研、德育構建和后勤管理為依托的辦學

模式，建成具有民族體育教育特點、妙峰山鎮老百姓認可的一貫制學校。

　　（北京市門頭溝區妙峰山民族學校）

　　學校先后取得了門頭溝區、北京市及全國家庭教育先進單位等稱號。在海河“23·7”流域性特大洪水中學校不但成功避險，還將校舍作

為臨時避災場所和防汛抗洪救災人員駐地，成為所在鎮街的“校園安全島”，鑄造“安全韌性”的門頭溝教育新樣式。

　　隨著此次索菲亞童心書屋在妙峰山民族學校落成并正式投用，為孩子們提供了切實的幫助，并為門頭溝區妙峰山學校的災后重建工作貢獻

了一份力量。揭牌儀式上，孩子們用五彩黏土精心創作了“童心書屋”模型與“向陽花”手工作品，以童真創意生動演繹“感恩立志 向陽而

生”的校園精神。

　　關注青少年兒童需求

　　為鄉村孩子創設環保舒適閱讀空間

　　多年來，索菲亞一直關注青少年兒童身心健康成長的社會需求，已經為海量的醫院、月子中心、托育中心/幼兒園、學校打造了舒適、健

康、安全的成長空間。

　　但在硬件設施的提升之外，青少年兒童成長過程中的精神、心理需求同樣值得關注。當前，如何培養鄉村兒童的閱讀習慣，引導孩子在身

心健康、積極正能量的道上成長，一直備受社會各界關注。

　　（索菲亞童心書屋公益行動真實受益學生）

　　根據《2022年鄉村小學閱讀狀況調查報告》顯示，鄉村小學生家庭課外書人均閱讀量為3.27本，不足全國小學生圖書閱讀量的1/3。而《20

24年鄉村小學閱讀狀況調查報告》指出，對鄉村小學生而言，學校的圖書室是獲取閱讀資源的主要途徑，然而，鄉村小學普遍面臨著閱讀資源匱

乏，閱讀環境不佳的問題，圖書種類單一數量不足，無法滿足學生的閱讀需求。

　　公益行動正是針對這一現象，通過在鄉村學校合作共建童心書屋，為中國鄉村地區的兒童提供更多優質的閱讀資源和閱讀環境，幫助他們培

養閱讀習慣，提升文化素養。

　　為了達到這一目標，索菲亞根據學生年齡層和使用習慣，打造了一套兼具環保、美觀、童趣和實用性的“童心書屋”落地方案。書屋內的書

架均采用索菲亞康純系列產品，獲得包括國家孕嬰網孕嬰健康關愛推薦、兒童安全級認證在內的9大國內外權威認可，為孩子們帶去更健康、環

保的閱讀空間。同時，原木色和綠色結合的設計，也讓閱讀空間更加具活力、舒適美觀。

　　未來，索菲亞將繼續關注青少年兒童成長需求，相信在中華慈善總會和索菲亞家居的共同努力下，“幸福家園·索菲亞童心書屋”將在全國各

地更多的學校落地生根，為更多孩子帶去知識的光芒和成長的希望。